2022 m. rugpjūčio 18 d. Wang Ligang, Šanchajaus švietimo komisijos tikrinimo grupės vadovas, Wang He, Šanchajaus informacinių technologijų mokyklos direktorius, ir kita šalis lankėsi STEP Robot Gigafactory. Tarpusavyje jie lankėsi savivaldybės mokytojų praktikoje Šinsidos gamykloje, akis į akį bendravo su Šinsidos „mokytojais“, kad apibendrintų savo jausmus. Ponas Zhou Guangxing, STEP Robot generalinis direktorius, vadovavo personalui pasveikinti lankytojus ir dalyvauti susitikime.
Mokykla – talentų lopšys, įmonė – talento vieta. Visada egzistavo laiko takoskyra tarp mokymo ir mokymosi: mokymasis praktiškai nepritaikomas iš karto, o įėjus į darbą atsiranda sumaištis, laikas mokytis jau praėjo. Dabar ši laikinoji takoskyra lengvai pramušta bendradarbiavimo ir išminties ietimi. Viena vertus, Šanchajaus švietimo komisija pasisako už mokytojus, kad jie įeitų į įmones ir aktyviai kurtų praktines galimybes. Kita vertus, STEP universitetas, kuris yra atviras, įtraukus ir siekia visomis kryptimis, turi didžiulį tikslą grąžinti pramonę ir profesinį išsilavinimą nuo pat jo įkūrimo. Todėl tarp mokytojų komandos ir tikroviškų bei novatoriškų įmonių vyksta nuoširdus bendradarbiavimas.
Susitikimui vadovavo mokytojas Yuanli Shi iš Šanchajaus informacinių technologijų mokyklos. P. Zhou Guangxing pasveikino Švietimo komiteto vadovus ir išreiškė STEP paramą bei entuziazmą mokytojų praktikai. Švietimo komiteto vadovai taip pat dėkojo „Shinsida“ už nesavanaudišką paramą ir buvo kupini lūkesčių.
↑ Shi Yuanli iš Šanchajaus informacinių technologijų mokyklos
↑ Ponas Zhou Guangxingas, STEP robotikos skyriaus generalinis direktorius
Per brangias vasaros atostogas apie stažuotės derlių ir trumpalaikį bei ilgalaikį pasakojo robotų gamykloje du mėnesius praktikavę „mokiniai mokytojai“ Jiang Hui, Ju Yi, Yan Qiuyan, Zhang Hong ir Zhao Yan. planuoti iš eilės. Baigę mokyklą STEP dalyviai taip pat turėjo retą galimybę pagalvoti ir pajusti naujovišką mokytojų požiūrį į praktinę veiklą ir mokymo idėjas iš mokymo ir įgūdžių perteikimo perspektyvos.
Mokytojai ir ekspertai susitikime vienbalsiai pripažino SHINSida korporacinę kultūrą ir teigiamai patvirtino labai vadovaujantį ir motyvuojantį kultūros vaidmenį verslo plėtrai, patriotizmui ir pramonės praktikai.
STEP inžinieriai Li Yepeng ir Yang Zengfa kalbėjo mokytojų vardu ir papasakojo apie įmonės užimtumo standartus, darbo procedūras, komandos veiklą, darbo metodus ir turinį bei produktyvumo didinimą laikantis pažangios įmonės kultūros.
Šanchajaus informacinių technologijų mokyklos Ma Mingjuan mokytojas apie mokytojo praktikos ataskaitą pateikė pastabas vietoje. Kalbą komentavo ir Švietimo komiteto vadovai, ekspertai. Tada, lydimi STEP pramoninių robotų verslo padalinio generalinio direktoriaus pavaduotojo Fan Zengo ir mokytojų komandos, švietimo komiteto vadovai aplankė STEP robotą Gigafactory.
Visi mokytojai, vadovai ir STEP mokytojų komanda nusifotografavo prieš gamyklą.
Mokykla ir įmonė yra tarpusavyje susijusios, o mokymas ir mokymasis yra naudingi vienas kitam. Savivaldybės mokytojų praktinė veikla STEP gamykloje taip pat yra veiksminga STEP akademinės dvasios plėtra ir praktikavimas puoselėjant švietimą ir teikiant naudą visuomenės gerovei.